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为知识型员工提供更广大的发展平台
来源：管理人社区 2021-03-03 17:08:00 阅读：
提要为知识型员工提供更广大的发展平台。...
在德鲁克时代，知识型员工就是那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人，当时指的是某个经理或执行经理，当下知识型员工已被扩展到很多白领行业。
数字经济与知识经济时代最大的发展驱动力是知识型员工，企业之间的竞争，知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要靠知识型员工来实现，陈春花老师说过知识型员工的价值=稀缺度*忠诚度，并且对稀缺度和忠诚度的两个维度进行展开介绍，马云说过在企业里做的要么是钱没给到位，要么是心受委屈了。当下如何激发知识型员工的价值，成为企业共同面对的管理话题。
一是：看得见的职业生涯发展培养
运用专业的工具为员工制定职业生涯赛道发展规划，我们可以用“一核双驱” 生涯管理模型对知识型员工进行职业生涯规划，一核指的是一个核心，即：优势。“双驱”，指的是由“内在自我驱动”（由“性格特质+兴趣倾向+职业理念+专业技能”构成）和“外在成长驱动”（由“行业定位”+“企业匹配”+“路径设计”+“向上管理”构成）。
在核心优势方面，在职场中逆向运用“木桶理论”，只有充分发挥一个人的优势，才有可能在工作中达到持续完美的业绩表现。与那些不能发挥优势的人相比，那些有机会每天都能做擅长之事的人全身心投入工作的可能性要高出5倍，认为自己整体生活质量较高的可能性会高出2倍还多。 这里的“发现优势”是我们企业人力资源管理的重要切入点，通过因材适用的管理理念，实现企业的可持续增长。
管理者和人力资源部协助员工制定职业生涯发展规划，给员工一个“看得见”的未来和努力的方向，管理者应该充分相信员工的本性是主动积极的，我们聘任员工不仅仅是一双手和一个固化范围的脑袋，我们聘任的是员工“整个人”。
二是：发挥价值的平台赛道
将企业目标与战略传递给员工，让员工的希望传递给企业上层，形成上下统一的目标、战略，通过“发现优势”让合适的人在合适的岗位，持续发挥价值，为客户创造价值，为企业创造效益，为个人谋求增值。
1、深化干部人事制度改革，搭建公平、公正的晋升平台，建立能上能下、能进能出的干部管理制度。激发全体员工在本职岗位上发挥主观能动性，充分参与企业经营管理活动。
2、完善职业技能、任职资格评聘制度，搭建广泛的职业发展平台。以完善的制度体系构建员工的发展平台，使每位员工对未来都有一个愿景，实现企业以事业发展员工，用待遇优待员工，充分调动员工的积极性，形成企业与员工共同成长发展的良好局面。
3、实施“绩效导向”的考核机制，搭建高效、有序的竞争平台。
4、完善教育培训机制，提供丰富、自由的学习成长平台。加强员工的教育培训，把教育培训作为一个系统工程，以客户导向、业务实用导向、员工发展导向建设企业大学，建立多层次、多渠道、多形式的员工学习教育平台。
5、建立以奋斗者为本的激励机制，完善激励分配体系设计。甄别奋斗者，不让雷锋吃亏，真正做到“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”。
企业去掉“人”就是“止”，我们的企业发展依靠人，源于人，归于人。
